FRONTERES I PEDAGOGIA

Les fronteres sempre han suscitat un gran interès i cada època les interpreta d'acord amb unes motivacions polítiques, filosòfiques, literàries, històriques i pedagògiques particulars. Aquesta obra, que neix de la reflexió sobre les correspondències entre la liter atura europea i les fronteres, ha estat bastida per abordar-les des d'una perspectiva disciplinària àmplia i sense defugir-ne les co ntradiccions. Els autors exploren els límits del que es considera humà, el terreny entre la biologia i la filosofia, la pedagogia de l cos, l...[Leer más]